Раньше девочек готовили к взрослой жизни по-иному. Вместо физик, математик, химик и так далее, девочек учили развивать главное – творчество. Когда в девочке развита творческая жилка, она способна справиться с любыми трудностями и быть при этом счастливой.
До 5 лет девочка была маленькой богиней в доме. Все ее баловали и осыпали комплиментами. Она напитывалась вниманием, чтобы ей было что потом отдавать. Девочек не ругали и тем более не били. Это были прекрасные цветочки, которые украшали мир. После 5 лет обучением девочки начинала заниматься мама и другие близкие женщины. И обучали ее женским искусствам.
Малышку учили:
· Петь
· Рисовать
· Танцевать
· Играть на инструментах
· Наряжаться
· Укладывать волосы в разные прически
· Использовать украшения
· Театральному мастерству
· Росписи рук хной
· Изготавливать духи
· Делать игрушки своими руками
· Делать обереги для родных
· Ухаживать за животными
· Писать стихи
· Слушаться мужа и следовать за ним
· Ораторскому искусству
· Правилам этикета
· Языкам – нескольким
· Лечить травами и сборами
· Отличать драгоценные камни от подделок
· Ландшафтному дизайну
· Украшению домов и предметов
· Встречать гостей
· Накрывать на стол
· Искусству фокусов
· Загадывать и разгадывать загадки
· Делать массаж себе и близким
· Готовить постель
· Готовить разнообразно и вкусно
· Шить
· Заниматься разными рукоделиями
· Делать цветочные гирлянды и композиции
· Науке о гармонии дома
· Детским играм
· Украшать божеств и служить им
Никто не выступает против образования, просто гораздо полезнее было бы учить девочек женским искусствам, самопрезентации, умению общаться с мальчиками с самого детства, уметь выстраивать отношения мудро.
